Bremen beim Ländercheck Bologna
in der Spitzengruppe
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Bachelor und Master: fast flächendeckend eingeführt
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Praxisbezug und Lebenslanges Lernen im Durchschnitt
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Mobile Studierende und große Attraktivität für ausländische Studierende
Zusammen mit Berlin und Brandenburg ist Bremen Sieger beim Ländercheck Bologna. Das Land erreicht in drei von fünf
Kategorien einen Platz in der Spitzengruppe. Die Einführung der neuen gestuften Abschlüsse ist fast abgeschlossen. Bei
den Kategorien studentische Mobilität und Attraktivität für ausländische Studierende liegt das Land deutlich über dem
Bundesdurchschnitt. Im Mittelfeld liegt Bremen in den Kategorien Lebenslanges Lernen und Praxisbezug des Studiums.
| Indikatoren- gruppe |
Im Ländercheck betrachtete Einzelindikatoren |
Median aller Bundesländer |
Bremen |
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| Einführung von Bachelor und Master |
I. 1 | Anteil BA/MA an allen Studiengängen | 80,4 | 88,5 |
| I. 2 | Anteil BA/MA Studierender | 45,3 | 59,2 | |
| I. 3 | Anteil BA/MA Studienanfänger | 74,0 | 85,0 | |
| I. 4 | Anteil BA/MA Absolventen | 13,9 | 22,2 | |
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| Praxisbezug | I. 5 | Studiengänge mit Praxissemester | 5,3 | 19,5 |
| I. 6 | Ergebnisse des CHE Employability Ratings | 2,9 | 2,4 | |
| I. 7 | Anteil dualer Studiengänge | 2,6 | 2,2 | |
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| Lebenslanges Lernen |
I. 8 | Anteil Fernstudiengänge | 2,1 | 1,3 |
| I. 9 | Anteil weiterbildender Masterstudiengänge | 3,9 | 6,2 | |
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| Studentische Mobilität |
I. 10 | Erasmus Studierende Outgoing aktuell | 1,4 | 1,9 |
| I. 11 | Erasmus-Studierende Outgoing seit 2002 | 1,3 | 1,4 | |
| I. 12 | Erasmus-Studierende Incoming aktuell | 1,0 | 1,4 | |
| I. 13 | Erasmus-Studierende Incoming seit 2002 | 0,9 | 1,0 | |
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| Globale Attraktivität |
I. 14 | Anteil Bildungsausländer | 8,8 | 14,0 |
| I. 15 | Anteil englischsprachige Studiengänge | 4,2 | 24,3 | |
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Das Farbschema spiegelt die Bewertung der Indikatorengruppe wider:  = Spitzengruppe  = Mittelgruppe  = Schlussgruppe |
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